採訪記事四，4/18

南下高雄，訪“音律”。
莊老師以音律活化運動+孫主任以行政長才支援，創先催生的一處長照據點。
這裡的長者見人樂語，照顧長者的工作群則奇特地都非常年輕。
（待續）